jueves, 28 de junio de 2012



Grupo # 11 (Mi huerta Escolar)

Justificación
Una huerta es una pequeña unidad de producción agrícola donde se siembra hortalizas 
Tales como las verduras y las legumbres también teniendo la opción de sembrar plantas medicinales, y árboles frutales. Esta huerta aporta vitaminas, minerales, que son esenciales para el cuerpo.
 Nuestro proyecto de la Huerta está centrado en la siembra, el cultivo de verduras y hortalizas en la Institución Educativa Joaquín de Cayzedo Y Cuero  de la sede Carlos Alban (este proyecto se elaborara con los grupos de grados primeros) enfatizándonos en el mejoramiento de la calidad de vida  de todos los niños y niñas. La huerta escolar ayudara a implementar en los niños la motivación de comer saludable , fomentar una sana convivencia  y trabajar en equipo, además le ayudara a tener conocimiento de lo que comemos y que beneficios traer en nuestro organismo.
La huerta es un lugar donde los niños y niñas pueden sentir la experiencia de como se, se organiza el suelo para el cultivo , el cual todos tendrán la oportunidad de compenetrarse y divertirse en la preparación de esta. Finalmente este proyecto aporta  un gran aprendizaje tanto como para el grupo de la modalidad de ciencias , como para el grupo de niños de la sede Carlos Alban.
Integrantes: Sharick Ramirez - Paola Trochez - Laura Donneys 11-3


miércoles, 27 de junio de 2012

GRUPO 6


JUSTIFICACIÓN

TEMA: SENSIBILIZACION DEL MAL USO DEL AGUA.
El agua es un bien imprescindible, escaso, recurso renovable y en peligro. Es imprescindible porque los seres humanos dependen de ella. Por ello, su escasez pone en peligro la vida de muchas especies, incluida la nuestra.
Es un recurso escaso porque el 97% del total de agua en el planeta es salada. No se puede utilizar para el abastecimiento de la población o en regadíos. El 3% restante es agua dulce. Sin embrago, la mayor parte está concentrada en los casquetes polares y en acuíferos subterráneo profundos.
El agua es un recurso renovable porque se recicla constantemente. Se limpia y se renueva.
Está en peligro porque los usuarios del agua nos hemos atrevido a considerarla un bien inagotable. Con el simple gesto de abrir el grifo ya la tenemos en abundante chorro y sin fin. Esto nos ha llevado al despilfarro y a hacer un mal uso de ella.
Un ciudadano medio consume (sumando a su propio uso doméstico, el de la participación que le corresponde en los usos agrícolas e industrial) unos 300 litros de agua al día. Y el consumo de agua en los países industrializados está en continuo aumento. El problema de agua es una constante en la actualidad regional, nacional y mundial.












En el ámbito nacional, los acontecimientos que hemos presenciado en los últimos meses reflejan una crisis en la gestión del recurso hídrico, la cual ha generado presiones de todo tipo sobre las estructuras institucionales legales y políticas que actualmente regulan este tema en el país. Frente a esta situación es necesario formular propuestas desde los grupos ambientalistas y sociales sobre los principios que deben inspirar esta gestión y favorecer el diálogo participativo sobre aquéllas.

La comunidad internacional habla cada vez más de los grandes problemas que enfrenta el planeta debido a la escasez del recurso hídrico. En un futuro cercano este recurso será el petróleo blanco de la humanidad y ya prevé conflictos graves ligados al control y acceso a este recurso. Intencionalmente existe gran presión para impulsar procesos de privatización del agua y de los servicios ligados al recurso, procesos que inciden en la determinación de normas y limitaciones de acceso al agua, lo que centralmente amenaza a los sectores económicamente más vulnerables. La destrucción acelerada de los ecosistemas acuáticos y del agua misma también amenazan seriamente el acceso al recurso y la sostenibilidad del mismo.


Dentro de este contexto es indispensable asegurar que la gestión del recurso hídrico tenga como ejes los siguientes aspectos: la equidad social en el acceso al agua, la protección de los ecosistemas acuáticos y del recurso hídrico y la necesidad de exigir que la extracción del agua y los procesos productivos ligados a la misma sean sostenibles.
  

EVIDENCIAS










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INTEGRANTES: ANDRES ERAZO,SEK CARLOS ULCUE, ANDRES OSORIO



FRASE: "ATRÉVETE A CAMBIAR EL MUNDO.UNA SOLA GOTA HARÁ LA DIFERENCIA"
GRACIAS.